吴承忠:教育扶贫路上的“引路人”
更新时间:2018年05月04日   作者:佚名   关注人数:次   来源:县委组织部

吴承忠,女,侗族,中共党员,大龙中学语文教师,现任大龙中学办公室主任。20179月参与教育扶贫工作以来,吴老师由开始的不理解,不情愿,被动地接受,到后来的帮扶之路上,逐渐与帮扶学生建立了感情,且认识到了这项工作的重大意义。她不仅主动联系帮扶学生,而且多次与帮扶学生的班主任一起关心和帮助学生,把自己在帮扶路上的点滴感动,分享给同事朋友,让大家都能引起共鸣。

吴承忠:教育扶贫路上的“引路人”
陪帮扶对象过周末

吴老师的帮扶学生有3个,而且在不同的村子,这给她的帮扶工作带来了一定的难度,但她坚持一事一记,每次的家访、谈话都实事求是地做好日志,坚持书写,从不间断。一事一记,一生一档,及时记录帮扶路上的点点滴滴。

吴承忠:教育扶贫路上的“引路人”
宣传教育扶贫政策

 将近一年的帮扶时光,她用真情一次次走在帮扶的路上;她用真心一次次温暖帮扶孩子的心,也温暖了自己。阿蒙(化名)家里父亲早些年出车祸,生活根本不能自理,家里重担全部落在妈妈的身上,他也变得内向起来,为了让他变得乐观开朗,积极面对中考,吴老师多次去村里,送教上门,和他面对面谈心。还有一个帮扶学生是德江易地扶贫搬迁户的孩子叫阿同(化名),一个人居住在安置房里,性格较内向,通过多次交流谈话,吴老师对这个孩子有更深的了解,看出了他对亲情的渴望,吴老师利用周末的时间,带上自己的爱人和小孩,买上食材,在阿同(化名)家中,为他做晚餐,与他一起共进晚餐,让他感受家庭的氛围。对于孩子的学习,也是吴老师帮扶的重点,多次送教上门,宣传党和政府的惠民政策。内向的阿蒙(化名)正在主动帮助需要帮助的同学,主动和妈妈沟通;孤独的阿同(化名)也认识了很多同学朋友,一起在老师的帮助下备战中考;阿莲(化名)逐渐对理科产生了兴趣,正按照吴老师的要求,主动学习理科知识,争取考出理想的中考成绩。她坚信:任何人,任何事,只要用心了,就会有收获。

吴承忠:教育扶贫路上的“引路人”
春节走访慰问

就是这样一名普通的党员,一名普通的教师,“扶贫”路上,她把握住了方向,坚持了初心,把帮扶学生放在了心里最重要的位置,用自己的真心真情,诠释了帮扶,诠释了大爱,诠释了教育的力量。

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